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教育产业商业化趋势和巨大商机

 

日期:2009年08月10日 作者:byspaper 编辑:admin  
文章来源:www.byspaper.com 论文编号:bys9381 推荐等级:  
文章属性: 教育经济与管理 本日浏览: 【字体:  

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教育产业商业化趋势和巨大商机


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教育产业商业化趋势和巨大商机

  摘要:近几年来,教育产业商业化的趋势日益明显,那些传道授业解惑者的地位在大众心中地位已经开始发生了震颤,课余也能够另开“小灶”,获取更多利益的机会。教育产业商业化是我国市场经济发展的必然趋势,是历史发展的产物。本文对教育产业商业化的起因、现状以及表现形式进行阐述,研究教育产业商业化中潜在的商机以及利弊。 

  关键词:教育产业;商业化;商机研究 

  中图分类号:G40 文献标识码:文章编号:1001-828X201308-0-01 

  教育商业化也就是指运用商业模式来办教育,商人重在利益,教育商业化也不例外。在如今,社会之间的竞争也就是人才之间的竞争,越来越多的学生面临着更大的就业压力,希望获得更好的教育,同时教育机构以及相关教育人员则需要获取更多的经济利益以及名望。针对这种背景下,教育产业商业化模式应运而生。众所周知,教育产业商业化给社会带来的利多还是弊多,有待进一步的研究。本文就对教育产业商业化的趋势以及商机进行探讨。 

  一、教育产业商业化的起因、现状以及表现形式 

  1.教育产业商业化发展的原因 

  教育产业商业化的主要原因有以下两点:一方面,我国社会经济在不断的发展,科学技术在不断的进步,家庭经济条件得到了很大程度的改善,家长有足够的能力供自己孩子到培训学校以及辅导机构进行学习,从而期望他们获得更好的教育。另一方面,学校为了能够得到更多的额外经济利益,以及提高本学校的声望,力争在争取学生资源上获取更为优秀的生源,开展各种相关培训业务。基于以上两个方面,促使我国教育产业呈现商业化趋势。 

  2.教育产业商业化的现状 

  从地理位置上来看,城市市场相对较大,相对而言,农村市场较小。这是因为城市居民生活水平较高,家庭中大多是独身子女,对孩子的期望较高,家长都希望给自己子女更好的教学环境。从学生学业阶段来看,学前阶段以及小学阶段的学生大多是以英语教育为主,就致使很多英语培训机构如春笋般纷纷兴起;高中学阶段的学生更多是以中考以及高考的主要科目进行复习以及学习;大学学生则更多是为了以后毕业好找工作打下基础。从学生家庭来看,家长在外的占绝大多数,因此,大多将孩子全日寄托在一些私利学校中,同时也是为了适应这些人群的需要,教育商业化愈演愈烈。 

  3.教育商业化的表现形式 

  (1)开办补习班。这种形式是最为普遍以及最为复杂的教育形式,主要是利用学生节假日时间,将补习的学生集中起来,由统一的教师进行上课,这些教师也大多是在其他学校担任教师职务,在校外开“小灶”的人员。社会上的补习班有的是由学校教师开办的,有的是私人开办的,还有的是学生自己开办的。例如:我国最大的补习班就是新东方,已经成为学生补习机构的代表,做得最好的一个教育机构。(2)发放高额劳务报酬。大多私立学校为了能够招收更为优秀的生源,不惜任何代价进行招收,每招收一个学生,学校就会向被招收学生方法资金,做为招收学生的报酬。(3)家教。到目前为止,家教是除了补习班之外的位于第二位的教育商业形式。家教者可能是教师自身,也有可能是学生自身。这种表现形式在大城市中尤为明显,大多数城市家长将教师请到自己家中,对孩子进行一对一辅导,家长认为这种辅导形式最适合学生课下补习。当然这种辅导形式仅仅限于那些有条件的家庭,在农村家庭中则很少。(4)半托与全托。所谓的办托就是白天将孩子托付给相关人员,全托就是白天夜晚都管,并且食宿等全包。当然,这种形式有的是在任课教师家中,还有的是托给保姆式服务的社会人员,还有一种私利学校包括食宿以及教育于一体的,这种主要是对于父母在外务工的孩子而言。(5)陪读。还有一些家长为了能够让孩子全身心的都投入到学习中,在学校附近租房进行陪读,这样一来,就带动了周围某些领域的发展。很多家长都在孩子的高考前两年就陪读,费用可想而知。 

  二、教育产业商业化的利与弊 

  1.教育产业商业化带来的利益 

  正如上面对教育产业商业化的表现形式进行分析,大多是通过补习班以及辅导班等,这些模式为更多学生提供了学习的机会,增长了知识面,有利于知识的巩固;同时也使孩子更多的远离感染不良风气的社会场所,使学生与知识接触的时间更多;解决了一些家长事多人忙以及远离孩子的问题,一些家长在外务工,将孩子托付给教育机构,有利于家长放心,能够安心的在外挣钱。当然,教育产业商业化不仅仅给孩子以及家长带来好处,而且还对于教育主办单位来说,也是有好处的,能够增加其经济收入,间接的推动社会发展。正如最大的辅导机构——新东方,为孩子提供更为的学习机会时,也带动了一系列经济的发展,这也是教育机构做得最好的终极目标。 

  2.教育产业商业化带来的弊 

  每一件事有利就有弊,这是事物发展的必然规律。教育产业商业化所带来的弊主要体现在:加重了一些家庭的经济负担,补课所占用的时间以及精力,对学生正常上课时间有一定的影响;容易让家长或者学生陷入到重教书轻育人的误区中,补习中大多是专业知识的讲解,侧重的是知识的传授,忽视了教育学生如何做人;同时还潜伏着一些不安全的因素,学生在外出行时间过长,容易与校外学生发生冲突,管理相对松懈,容易让学生产生不良习惯等;甚至还有的学生对辅导机构产生了依赖的心理,导致上课不认真,一心想着课下还可以进行辅导等。 

  三、结束语 

  教育商业化已经成为不可避免的一种商业模式,它不仅仅是家长尊师重教的重要体现,同时还是教育发展到一定阶段的必然产物。给学生带来更多教育机会的同时,也带来着一系列的负面影响。因此,教育商业化不仅依靠政府、学校,还得依靠家长共同将负面影响降到最低限度,更多的是为孩子的教育服务。 

  参考文献: 

  [1]穆天楠.我国高等教育产业化弊端及对策[D].西北大学,2009. 

  [2]田艳平.浅谈教育产业化[J].财经政法资讯,200106):34-36. 


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